Me surge un debate
interno. Estoy cansada de la educación tradicional. Cuando me pongo
a crear una unidad didáctica utilizo “nuevas” TIC, pero mis
alumnos acaban haciendo lo mismo que hice yo, ¿creo que por ponerle
una canción o porque ellos tengan que hacer un video no me baso en
la misma educación que yo recibí? Es decir, quizás a mi me
hicieron aprenderme los tipos de sustantivos que había y ahora el
alumno los tiene que buscar en una canción, pero al final ¿para qué
le sirve saber los diferentes tipos de sustantivos?
Video sobre la educación tradicional (3:15)
A mí me gustaría
usar las TIC pero cambiando todo, no creo que haya que introducir las
TIC en la educación, creo que ya lo están, lo importante es saber
usarlas correctamente, y no sólo para motivar al alumno y que la
clase sea menos o más entretenida, esa no debería de ser su única
función. Deberían ayudar en la comprensión y adquisición de los
conocimientos.
TIC en las aulas actualmente y en el futuro (5:09)
Sin embargo, hay
veces que se nos va de las manos, en Finlandia ya no se va a enseñar
a escribir a mano, ¿por qué? porque los niños son nativos
digitales, y lo importante es que se escriba y no importa si es a
mano o con el ordenador. ¿Y no os parece esto demasiado? A mí desde
luego que sí.
